La fragilitat de la llibertat

L’any 2024 l’hem dedicat a treballar la ‘La fragilitat de la llibertat’, vinculant-ho al 75è aniversari de la publicació dels Drets Humans (1948).

En aquest sentit, els Drets Humans van sorgir com a resposta a situacions de greu deshumanització que s’havien donat en el marc de la II Guerra Mundial. I, l’exemple més paradigmàtic d’aquest ‘menyspreu dels drets humans’, del qual ‘n'han derivat actes de barbàrie que revolten la consciència de la humanitat’ (Preàmbul de la Declaració dels Drets Humans, 1948) va ser l’Holocaust nazi. Un veritable genocidi que tenia com a objectiu eliminar d’Europa aquells grups culturals, religiosos, ètnics i de gènere que contradeien el relat oficial d’una humanitat racialment perfecte.

Un relat que es va anar construint, com proposa Gregory Stanton, professor d'investigació en estudis i prevenció del genocidi i fundador de Genocide Watch, en deu etapes, recolzades per l’ús de la força bruta, lleis injustes i el control social mitjançant la por, amb el resultat de milions de persones assassinades i una guerra devastadora.

Després de tot això, la Declaració Universal dels Drets Humans va voler ser i és la resposta al repte, de no oblidar mai, que la defensa de la dignitat de les persones és un deure per a tothom.

Enguany els estudiants per abordar el tema de ‘La fragilitat de la llibertat’ han treball diferents biografies de persones o grups que es van rebel·lar contra l’eliminació dels valors i els principis que estan en l’origen i la base del contingut dels Drets Humans, totalment vulnerats pel nazisme i els totalitarismes del moment.

En aquest sentit, l’alumnat ha preparat una biografia que s’ha incorporat al web Murs de Bitàcola, d’en Roc BlackBlock, i alhora ha participat amb una aportació artística al mural que es pot visitar a Flix.

Amb el resultat final de l’obra mural hem preparat un pòster per que estigui disponible per tots els centres que ho desitgeu. Aquest pòster té, doncs, l’objectiu de ser un recurs educatiu que permetrà a cada centre treballar i aprofundir sobre aquest tema durant l’any escolar i els següents.